Қазақстан Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың бастамасымен 2025 жыл «Жұмысшы мамандықтар жылы» болып жарияланды. Бұл шешім ел дамуының стратегиялық бағытын айқындап, еңбек адамының қоғамдағы мәртебесін арттыруға бағытталған маңызды қадам болып отыр.
Еңбек мәдениетін жаңғырту – ұлттық міндет
Қай дәуірде болмасын, елдің экономикалық қуаты мен әлеуметтік тұрақтылығы ең алдымен еңбек адамдарының қажырлы ісіне байланысты. Қазақстанның индустриялық-инновациялық даму жолына түсуі осы шындықты айқын дәлелдейді.
Мемлекет басшысы өз Жолдауында: «Біз еңбек адамының мәртебесін көтеруіміз керек. Еліміздің болашағы – нақты кәсіби дағдысы бар азаматтардың қолында», – деп атап өтті.
Бұл үндеу қоғамға үлкен серпін берді. Еңбекке деген жаңа көзқарас, жұмысшы мамандықтарының абыройын арттыру және кәсіби-техникалық білім беру жүйесін қайта қарау – қазіргі кезеңнің өзекті талабы.
Бүгінде еліміздің өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы, құрылыс, энергетика сияқты базалық салаларында еңбек етіп жүрген мыңдаған азаматтардың еңбегі экономиканың тірегі саналады. Олар – елдің даму қарқынын қамтамасыз етіп отырған нағыз еңбек майталмандары.
Жаңа дәуірдің шындығы – цифрландыру мен инновация
XXI ғасырдың басты ерекшелігі – технологиялық серпіліс. Жаңа цифрлық шешімдер мен жасанды интеллект жүйелері адамның еңбек үрдісін жеңілдетіп қана қоймай, оның өнімділігін бірнеше есе арттыруға мүмкіндік беруде.
Қазақстанда соңғы жылдары цифрландыру қарқыны айтарлықтай өсті. Өндіріс орындарына автоматтандырылған жүйелер енгізіліп, ауыл шаруашылығында смарт-технологиялар мен дрондар кеңінен қолданыла бастады. Бұл өзгерістер жұмыс сапасын арттырып, жаңа кәсіби талаптарды қалыптастыруда.
Дегенмен, цифрлық дәуірдің дамуы жұмысшы мамандықтарының рөлін азайтпайды. Керісінше, жоғары білікті, технологияны меңгерген еңбек адамына деген сұраныс бұрынғыдан да артып отыр. Осы тұрғыдан алғанда, елімізде техникалық және кәсіби білім беру саласын жаңғырту ерекше маңызға ие.
Жастар және еңбекке жаңа көзқарас
Бүгінгі жастар үшін еңбек – тек күнкөріс құралы емес, өзін-өзі танытудың, қоғамға пайда әкелудің жолы болуы тиіс.
Мектептер мен колледждерде кәсіптік бағдар беруді күшейту, өндірістік тәжірибе мен дуальды оқыту жүйесін кеңейту – уақыт талабынан туындаған қажеттілік.
Германия, Оңтүстік Корея, Жапония сияқты дамыған елдер дәл осы бағытта жетістікке жеткені белгілі. Ондағы жұмысшы мамандығына деген құрмет мәдениеті қоғамда жоғары деңгейде қалыптасқан.
Қазақстан үшін де осы тәжірибені бейімдеу арқылы еңбек адамының беделін арттыру – стратегиялық мақсат.
Жұмысшы мамандығы – елдің тірегі
Қазіргі таңда мемлекет тарапынан жұмысшы кадрларды даярлауға, кәсіби оқыту жүйесін қолдауға айрықша назар аударылуда.
Мәселен, “Жайлы мектеп”, “Ауыл аманаты”, “Тегін техникалық және кәсіптік білім” сияқты мемлекеттік бағдарламалар жастардың қолөнер мен өндірістік мамандықтарға қызығушылығын арттыруға ықпал етуде.
Сонымен қатар, кәсіпорындар мен колледждер арасындағы әріптестік байланыстар күшейіп, оқу үдерісі нақты өндірістік тәжірибемен ұштасып келеді. Мұның барлығы елдің экономикалық әлеуетін нығайтуға және еңбек нарығын заманауи талаптарға бейімдеуге бағытталған.
Қорытынды
Қазақстанның келешегі – еңбек пен білімнің, технология мен адам капиталының бірлігінде.
Еңбек адамына құрмет көрсету – бұл елдің рухани тұтастығы мен экономикалық тұрақтылығының негізі.
Ал цифрлық жаңғыру – сол еңбекті жаңа сапалық деңгейге көтеретін күш.
Сондықтан еліміз әрбір азаматтың еңбегін бағалай отырып, оны заманауи технологиялармен ұштастыруды басты міндет етіп қойып отыр.
Бірлік пен еңбек бар жерде – береке бар. Ал берекелі еңбек қана Қазақстанды жаңа белестерге жетелейді.